Muito se fala sobre a educação em Angola. Como compreender a educação em Angola na actualidade? Existe uma universidade angolana nas 200 melhores de África? O que dizem os especialistas sobre a educação em Angola na actualidade? O que é a educação? Qual é a história da educação no mundo?
Neste artigo você terá a oportunidade de ver respondidas as seguintes questões?
Compreender a educação
É possível definir a educação de diferentes formas.
A educação pode ser entendida como o “processo de actuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo, a fim de que ele possa actuar em uma sociedade, pronta para a busca da aceitação dos objectivos colectivos”[1].
Pode ainda ser descrita como“prática social humanizadora, intencional, cuja finalidade é transmitir a cultura construída historicamente pela humanidade”[2].
É importante ainda referirmos que o homem não nasce humanizado, mas torna-se humano por seu pertencimento ao mundo histórico-social e pela incorporação desse mundo em si mesmo, processo este para o qual concorre a educação[3].
Breve história da Educação
A história da educação leva-nos a pensar na Grécia Antiga, que foi fundamental para a educação que temos hoje. Na Grécia antiga a forma de transmissão de conhecimento para fins de organização militar eram baseados na disciplina rígida, no autoritarismo. Estes constitituiram os primeiros modelos de educação. Posteriormente foram surgindo movimentos como dos sofistas, com a finalidade de ensinar retórica e oratória, e em seguida Sócrates, que mais do que ensinar a arte do bem falar, estava interessado na arte do bem pensar.[4]
Na idade média houve uma enorme valorização do conchecimento, tanto ao ponto de ser considerado como sagrado. Como resultado disto, começou-se a organizar o conhecimento e a transmiti-los em escolas, na estrutura que conhecemos hoje. [5]
Já desde há mais ou menos de um século que se te constatado um aumento de estudos e pedagogos e psicólogos adeptos de uma nova forma de educação, em que o professor não é exactamente o centro de toda a actividade. Esta nova forma de conceber a educação foi defendida por Jean Piaget, David Ausubel, Vigotsky, Bruner, entre outros cientístas importantes em matéria de educação.
A educação em Angola na Actualidade
“Em Angola, de 2001 até 2014, o número de crianças que ingressaram na escola quase quadruplicou. A qualidade e eficiência da oferta educativa tem merecido a atenção do Governo e dos seus principais parceiros. Contudo, cerca de 22% das crianças em Angola ainda se encontram fora do sistema de ensino e 48% das crianças matriculadas não concluem o ensino primário. Apenas 11% das crianças dos 3 aos 5 anos têm acesso à educação pré-escolar.”[6]
Estudos feitos pela UNICEF estimam que mais de 2 milhões de crianças em idade escolar em Angola não beneficiam do direito à educação.[7]
Nenhuma universidade angolana se encontra na lista das 200 melhores universidades de África[8] [9]. Tendo em conta estes dados, entende-se a razão pela qual Carlinhos Zassala e considera que existe uma fraca qualidade de ensino em Angola[10].
Com a moeda nacional a desvalorizar-se cada vez mais, o sector da educação em Angola vem enfrentando várias greves dos sindicatos do ensino superior e ensino geral. Muitos professores Angola precisam de ter vários empregos para sustentar as suas famílias. Alguns, inclusive, chegam a desempenhar a função de mototaxista nas horas em que não estão nas escolas.
No que diz respeito à educação informal, especificamente àquela que é recebida dos pais, vivemos num momento em que os pais têm passado pouco tempo para os filhos. Os relatos de pais que têm de sair de casa de manhã e voltar apenas à noite é frequente, seja uma pessoa que trabalha como professor universitário (que muitas vezes tem de trabalhar em diferentes instituições) ou uma mãe ou pai que precisa de zungar desde manhã até às 22 horas, e, às vezes, pernoitando, para garantir o sustento da casa. Por falta de tempo, alguns pais procuram ocupar os filhos com creches, explicações, desporto, música, entre outras actividades, ou deixando-os em casa, em casa de amigos, primos ou dos avós das crianças.
Tudo isto leva-nos a crer que é necessário que os académicos do país desenvolvam estudos no sentido de identificar as causas e propor soluções para um sector tão importante para o desenvolvimento do país. Faz-se urgente reflectir sobre a educação em Angola e o rumo que a mesma está a tomar.
[1] Gabriel Matias JOSÉ, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, 1ª Ed., Editora das Letras, Luanda, 2015, pp. 193
[2] Mitsuko ANTUNES, “Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas”, em: ABRAPEE, Ano 12 Nº 2 (2008), pp. 469-475.
[3] Ibidem.
[4] Cfr.: Lucila Conceição PEREIRA, “História da Educação”. Disponível em <https://www.infoescola.com/pedagogia/historia-da-educacao/>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[5] Cfr.: Lucila Conceição PEREIRA, “História da Educação”. Disponível em <https://www.infoescola.com/pedagogia/historia-da-educacao/>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[6] “Educação”. Disponível em <https://www.unicef.org/angola/educacao>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[7] Cfr.: Kim Tchalyongo, “Má qualidade da educação em Angola resulta da falta de vontade política do Governo”. Disponível em <https://www.voaportugues.com/a/m%C3%A1-qualidade-da-educa%C3%A7%C3%A3o-em-angola-resulta-da-falta-de-vontade-pol%C3%ADtica-do-governo/5131594.html>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[8] “África”. Disponível em <https://www.webometrics.info/es/Ranking_africa?page=1>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[9] “University Rankings – África 2023”. Disponível em <https://www.scimagoir.com/rankings.php?sector=Higher+educ.&country=Africa>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.
[10] Cfr.: Kim Tchalyongo, “Má qualidade da educação em Angola resulta da falta de vontade política do Governo”. Disponível em <https://www.voaportugues.com/a/m%C3%A1-qualidade-da-educa%C3%A7%C3%A3o-em-angola-resulta-da-falta-de-vontade-pol%C3%ADtica-do-governo/5131594.html>. Consultado aos 16 de Agosto de 2023.